I OLIMPIADAS CLÁSICAS Monstruos de Grecia y Roma

La Facultad de Humanidades de la Universidad Pablo de Olavidey la Sociedad Española de Estudios Clásicos (Sección Sevilla-Huelva) organizan las I Olimpiadas Clásicas, un concurso de cultura clásica destinado a grupos de estudiantes de 4.º de ESO y de 1.º y 2.º de Bachillerato que cursen asignaturas de Latín, Griego y/o Mitología Clásica. En esta primera edición la temática del concurso versará sobre los Monstruos de Grecia y Roma. El concurso busca estrechar lazos entre la Facultad, la SEEC y el profesorado y estudiantado de Enseñanza Secundaria y Bachillerato, así como fomentar el estudio de estas materias humanísticas y reconocer al estudiantado joven que apuesta por ellas. 

Los equipos, formados por cinco estudiantes del mismo nivel (ESO o Bachillerato), tendrán que superar una serie de pruebas sobre monstruos de la Antigüedad grecolatina en una divertida yincana que se celebrará en el Campus de la Universidad Pablo de Olavide el día 18 de noviembre de 2026 por la mañana. El concurso pondrá a prueba los conocimientos culturales y lingüísticos de los equipos, pero también otras destrezas como la creatividad, el ingenio o la capacidad de trabajo en grupo, entre otras. El estudiantado ganador recibirá, entre otros obsequios, una tarjeta-regalo para la compra de libros.

Podrán participar los centros de Secundaria y Bachillerato de Sevilla y Huelva. El profesorado responsable debe inscribir al número total de estudiantes participantes. Una vez confirmada la inscripción, se darán las directrices para la formación de los equipos. La inscripción (gratuita) estará abierta hasta el día 3 de noviembre o hasta completar el aforo. Por la propia naturaleza de la actividad hay un número de plazas limitado. Enlace a la inscripción: https://eventos.upo.es/160207/tickets/olimpiadas-clasicas-monstruos-de-grecia-y-roma.html

Web de la actividad: https://eventos.upo.es/160207/detail/olimpiadas-clasicas-monstruos-de-grecia-y-roma.html

OTOÑOS CLÁSICOS 2026

En este otoño vestido de verano se ha celebrado el ciclo de los Otoños Clásicos de este año 2026, como siempre, en el salón de actos del Excelentísimo Ateneo de Sevilla. 

En sus tres sesiones, cuatro miradas diferentes en torno al culto imperial en la antigua Roma, religión, política, poder y un afán de pervivencia más allá de la muerte de los emperadores.

Interesantes, excelentes y muy enriquecedoras todas las ponencias.

Agradecidos al Dr. Julián González Fernández, que coordina este ciclo y al Excelentísimo Ateneo de Sevilla, que ofrece su espacio y colaboración.

ENORME SATISFACCIÓN

Allá por 1979 empezaba una nueva promoción de estudiantes de clásicas, éramos muchos más de los habituales, nos llamaron “ los últimos idealistas”. Y nada más lejos de la realidad, aquí tenemos un ejemplo muy especial de alguien que apuesta por el mundo clásico.

Así que, es una enorme satisfacción tener la oportunidad de felicitar a Araceli Cobo Peláez, alumna del IES Miguel Servert que ha obtenido un 13,75 en la PAU, la mejor calificación de su centro y una de las mejores de Sevilla. Araceli va a cursar el Doble Grado en Filología Clásica y Filología Hispánica de la Universidad de Sevilla. La sección de Sevilla y Huelva de la SEEC quiere extender la enhorabuena a su profesora M.ª Ángeles Marín Guardado.

Las lecturas del Ateneo

Nueva sesión de Las lecturas del Ateneo, esta vez será un diálogo abierto entre el organizador del coloquio, D. José María Candau Morón y Dña. Isabel Cluá Ginés sobre la biografía Emilia Pardo Bazán, de Isabel Burdiel. Será el 30 de abril, a las 19.00, como siempre.

NUEVO ÉXITO DE FUROR BACCHICUS TEATRO

El pasado 10 de abril de 2026, Furor Bacchicus Teatro estrenó su obra La Odisea a juicio, escrita por Jorge Ávila en colaboración con Marta Cuevas y dirigida por Rosario Moreno Soldevila y Mercedes de la Torre. A la representación, enmarcada en las Jornadas Teatro y Humanidades en la Universidad Pablo de Olavide, asistieron más de 350 estudiantes de secundaria y bachillerato de 11 centros de Sevilla y provincia. El montaje ha contado con la financiación de nuestra sección de la Sociedad Española de Estudios Clásicos.

Con La Odisea a juicio el grupo ofrece un nuevo diálogo con los clásicos desde una mirada actual. La obra se inspira en el poema homérico de la Odisea para proponer un relato tragicómico y reivindicativo. En esta versión de la historia, los personajes originales están muertos y habitan el Inframundo, como sucede en la novela de Margaret Atwood Penélope y las doce criadas. Serán precisamente estas últimas el eje central de la obra. Las criadas de Penélope deciden denunciar las injusticias y abusos que sufrieron en vida, y llevan a juicio a la obra, al autor y a todos los lectores que a lo largo de la historia han leído la Odisea. En esta reivindicación de su memoria, se combinan elementos cómicos y sarcásticos con reflexiones y vivencias de distintos personajes del poema épico, que van sumándose a este loco juicio en el que el público hace el papel de jurado.

La autira de las fotos es Ana Isabel Durán Hermoso.

Bolsas de empleo

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha convocado un plazo extraordinario para la creación de nuevas bolsas de empleo de algunas especialidades de cuerpos docentes, entre ellas se encuentra la de Cultura Clásica.

Es requisito estar en posesión del Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria (MAES), aunque hay algunas excepciones para quienes tengan formación pedagógica y didáctica previa.

Las secciones andaluzas de la Sociedad Española de Estudios Clásicos presentó un escrito ante la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para manifestar nuestra preocupación por la asignación de plazas de nuestras materias a profesorado no especializado, algo que considerábamos iba en detrimento de la calidad de la enseñanza recibida por el alumnado de Latín, Griego y Cultura Clásica. En este escrito también sugeríamos una solución excepcional con el único objetivo de garantizar la prestación del servicio educativo al que tiene derecho todo el alumnado: que se permitiera participar sin acreditar la formación pedagógica y didáctica y que la admisión estuviera condicionada al compromiso de obtener el Máster durante el siguiente curso académico, lo que también permitiría el acceso a quienes lo estén cursando en el presente curso. Lamentablemente la propuesta fue desestimada, a diferencia de lo que sucede en otras autonomías.

Anotamos el enlace a la Resolución del BOJA.

https://www.juntadeandalucia.es/eboja/2026/46/BOJA26-046-00021-3161-01_00334381.pdf

Bolsas_trabajo_2026-03-03