16 de junio de 2026

ENORME SATISFACCIÓN

Allá por 1979 empezaba una nueva promoción de estudiantes de clásicas, éramos muchos más de los habituales, nos llamaron “ los últimos idealistas”. Y nada más lejos de la realidad, aquí tenemos un ejemplo muy especial de alguien que apuesta por el mundo clásico. Así que, es una enorme satisfacción
11 de febrero de 2025

El declive de las Clásicas en Secundaria y Bachillerato

Durante las últimas semanas del pasado año se llevó a cabo una encuesta sobre la situación del Griego, el Latín y las diferentes materias clásicas en Andalucía. En algunos periódicos se publica recientemente, y con destacable frecuencia, que los estudios clásicos experimentan un resurgir en las universidades; por el contrario,
11 de octubre de 2024

Encuesta sobre la situación de las Clásicas en Sevilla y Huelva

Hace unos días divulgamos por correo electrónico una encuesta con el fin de conocer la situación actual de la docencia de Clásicas en los centros de Secundaria (materias impartidas y suprimidas, horas docentes, alumnado, etc.). Os pedimos que la rellenéis, si no lo habéis hecho todavía y también solicitamos vuestra
25 de junio de 2024

Acta de la prueba Parnaso 2024

El pasado mes de mayo se publicó el acta definitiva de la prueba Parnaso 2024. Se trata de una demostración a nivel nacional sobre lengua y cultura de la Antigua Grecia en la que pueden participar todos los alumnos de Bachillerato que lo deseen. En esta edición ha conseguido la
14 de mayo de 2024

Carta de la Consejería de Educación en respuesta a la SEEC

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía ha enviado una carta en respuesta a la petición de la sección de Sevilla y Huelva de la SEEC y la plataforma Escuela con Clásicos, formulada el pasado jueves 4 de abril por la misma vía, en
11 de abril de 2024

Carta al Director General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos

La Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC) y la plataforma ‘Escuela con Clásicos’, aglomerante de más de veinte asociaciones orientadas al estudio, protección y difusión del legado del Mundo Clásico, escriben esta carta dirigida al Director General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para rogarle que se subsanen los